Brenz L. Die soziale Praxis des literarischen Deutens im Unterricht: Ein forschungsbasierter Diskussionsbeitrag hinsichtlich normativer Erwartungen. undercurrents [Internet]. 28. November 2020 [zitiert 20. April 2024];(15). Verfügbar unter: https://undercurrentsforum.com/index.php/undercurrents/article/view/123